28.03.2024 күні 10-11 сыныптар ата-аналарының арасында “Күйзелістен шығар жол” тақырыбында “Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының” 6-шы сабағы өтілді.  Сабақтың мақсаты: ата-ананың күйзеліске қарсы тұру және баласына да осындай көмек көрсету қабілетін қалыптастыру. Міндеттері: - ата-аналардың баласын күйзеліске төзімділікке үйрету дағдысын дамыту; - ата-аналардың күйзелістің көріністері және одан шығу әдістері, мінез-құлқын эмоционалдық реттеу және баланың күйзеліске төзімділігін

28.03.2024 күні 5-7 сыныптар ата-аналарының арасында “Күйзелістен шығар жол” тақырыбында “Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының” 6-шы сабағы өтілді.  Сабақтың мақсаты: ата-ананың күйзеліске қарсы тұру және баласына да осындай көмек көрсету қабілетін қалыптастыру. Міндеттері: - ата-аналардың баласын күйзеліске төзімділікке үйрету дағдысын дамыту; - ата-аналардың күйзелістің көріністері және одан шығу әдістері, мінез-құлқын эмоционалдық реттеу және баланың күйзеліске төзімділігін

28 наурыз күні сынып жетекшілермен "Тәрбие жұмысында сынып жетекші қалай жетістікке жетеді және сәтсіздіктерді болдырмау жолдары"  коучинг өтті.

Педагог- ұйымдастырушы А.Б.Қалдыбекованың бастамасымен "Біртұтас тәрбие бағдарламасын" негізге ала отырып мектеп - оқушыларының көктемгі демалысы және бос уақытын тиімді әрі тұлғалық дамыту мақсатында 7 сыныптар арасында аға тәлімгер А.Оспанова мен сынып жетекшілердің ұйымдастыруымен "Жасыл мектеп" жобасы аясында эко колейдоскоп сенбілік өтті. Сенбіліктің мақсаты - экологиялық сауаттылықты арттыру мен қоршаған ортаның ластануына жол бермеу, айналаны қоқыстан тазарту, салауатты өмір салтын

Педагог- ұйымдастырушы А.Б.Қалдыбекованың бастамасымен "Біртұтас тәрбие бағдарламасын" негізге ала отырып мектеп - оқушыларының көктемгі демалысы және бос уақытын тиімді әрі тұлғалық дамыту мақсатында 1-4 сыныптар арасында үйірме жетекшілері Н.Даутбаева, Қ.Әлденова, С.Сәрсенбекова «Әке көрген оқ жонар, ана көрген тон пішер» тақырыбында мата, жүн, былғары, киіз , жіп, қағаз, саз балшық және т.б. қол өнер туындыларын ұйымдастыру бойынша көрме жұмыстарын ұйымдастырып, білім алушыларға таныстырды.

Педагог- ұйымдастырушы А.Б.Қалдыбекованың бастамасымен "Біртұтас тәрбие бағдарламасын" негізге ала отырып мектеп - оқушыларының көктемгі демалысы және бос уақытын тиімді әрі тұлғалық дамыту мақсатында "Спорт және мен" жобасы бойынша гимнастика үйірме жетекшілері А.Тауасарова мен А.Бердікиеева 5 сыныптар арасында гимнастикалық снарядтағы жаттығу түрлері (гимнастика, алға,артқа домалау, басқа тұру, көпір жасау) жаттығу түрлерін үйретті. #біртұтастәрбие #біртұтас_тәрбие

Педагог- ұйымдастырушы А.Б.Қалдыбекованың бастамасымен "Біртұтас тәрбие бағдарламасын" негізге ала отырып мектеп - оқушыларының көктемгі демалысы және бос уақытын тиімді әрі тұлғалық дамыту мақсатында "Спорт және мен" жобасы бойынша спорттық секция жетекшілері Т.Байлыбеков, Ш.Рысжанов. Е.Бертаев 6 сыныптар арасында футбол спорттық ойын мен ұлттық ойын түрі шекемтас ойынын өткізді. #біртұтастәрбие #біртұтас_тәрбие

23 ақпан күні 7 сыныптар арасында  «Мың бір мақал,жүз бір жұмбақ» тақырыбында іс - шара өтілді. Тәрбие құндылығы:Қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту. Мақсаты: Білім алушылардың еліне, ұлтына,тіліне деген сүйіспеншілігін арттыру, тілді ұлттық мұра ретінде сезінуге, тіл мәдениетін сақтай білуге үйрету, тіліміздің қадір қасиетін бойларына дарыту.#біртұтастәрбие #ЦППР

20 наурыз – «Ұлттық спорт күні». Ұлттық спорт дегенде – ұлттық рух, ұлттық намыс, тарих, мәдениетіміз бен дәстүріміз еске түседі. Қазақ халқының Ұлттық спорты – халқымыздың өмірімен бірге дамып келе жатқан мәдени жетістіктерінің маңызды бір саласы. Ы.Дүкенұлы атындағы қалалық мәдениет үйінде Тараз қаласы білім бөлімінің ұйымдастыруымен № 7, 32, 53 округ мектептерінің мерекелік бағдарламасы өтті! Сонымен қатар Тараз қаласы әкімдігінің "Ер қаруы бес қару” атты ұлттық ойындар фестиваліне әр

Салт-дәстүрлер – халық мәдениетінің аса мәнді құрамдас бөлігі, рухани байлығы. Әрбір халықтың өзіндік ерекшеліктері олардың салт-дәстүрлерінен көрінеді. Сонымен бірге салт-дәстүр өзгермейтін нәрсе емес, ол да қоғам дамуына сәйкес көнеріп, жаңарып, жаңғырып, одан әрі дамып отырады. Әдет-ғұрып, дәстүр адамдардың қоғамға, өзін қоршаған әлемге көзқарасына, этикеттік нормаларына әсер етіп отырады. Салт-дәстүр қандай да бір халықтың мәдени даму дәрежесін, өзіндік психикалық ерекшеліктерін көрсететін